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Nurturing the social and emotional wellbeing of children and youth during crises
Issue Note 1.2 within the UNESCO Education Sector COVID-19 Response series was developed by Global Citizenship and Peace Education Section & Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development and covers social emotional learning.
UNESCO
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Les recommandations du Comité directeur ODD-Education 2030 Pour une réponse de l'éducation face au COVID-19
Suite à une réunion virtuelle d'urgence, le Comité directeur ODD-Éducation 2030 appelle tous les gouvernements et partenaires à respecter les recommandations politiques suivantes dans leur réponse au COVID-19.
Comité directeur ODD-Education 2030
2020
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The SDG‐Education 2030 Steering Committee Recommendations for COVID‐19 Education Response
Following an emergency virtual meeting, the SDG‐Education 2030 Steering Committee calls on all governments and partners to respect the following policy recommendations in their response to COVID‐19.
SDG-Education 2030 Steering Committee
2020
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Analyse du secteur de l’éducation du Niger
Une analyse sectorielle qui contient des éléments pour de nouvelles orientations dans le cadre de la 2e phase du Plan sectoriel (PSEF).
UNESCO-IIPE
2020
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WCARO Impact of COVID-19 on Education
School closings, teachers affected and number of cases related to COVID 19 as of April 2020.
UNICEF
2020
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Rapport d'activités 2019
Le Rapport annuel d'activités du GRC4-AOC montre des progrès, réussites, défis et prochaines étapes pour 2020.
GRC4-AOC
2020
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2019 Activities Report
The RCG4-WCA annual report details its progress, achievements, challenges and way forward for 2020.
RCG4-WCA
2020
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Education Newsletter
Newsletter on the topic of the COVID-19 pandemic and the impact and response of the education sector in West and Central Africa
UNHCR
2020
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