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Teaching and learning to read in a multilingual context: ways forward for three sub-Saharan African countries (Burkina Faso, Niger, Senegal)
As a whole, the report identifies the elements required for successful early literacy acquisition and tailored evidence-based recommendations. A focus is made on contexts of second-language reading instruction.
UNESCO - International Bureau of Education
2017
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L'Education en vue des objectifs de développement durable - Objectifs d'apprentissage
En tant qu’institution des Nations Unies spécialisée pour l’éducation, l’UNESCO est chargée de diriger et de coordonner l’agenda Éducation 2030, qui fait partie d’un mouvement mondial visant à éradiquer la pauvreté, d’ici à 2030, à travers 17 ODD.
UNESCO
2017
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Lutte contre la violence de genre en milieu scolaire - Orientations mondiales
Ce document d’orientation se veut une ressource centralisée, unique et complète sur la violence de genre en milieu scolaire (VGMS). Il comporte des orientations claires et fondées sur la connaissance, ainsi que diverses études de cas tirés d’exemples.
UNESCO et ONU Femmes
2017
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Agenda 2063 - The Africa we want
It is a strategic framework for the socio-economic transformation of the continent over the next 50 years. Its builds on, and seeks to accelerate the implementation of past and existing continental initiatives for growth and sustainable development.
African Union
2015
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