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dechiffrer-le-code
Le présent rapport vise à « déchiffrer le code », c’est-à-dire à décrypter les facteurs qui entravent ou facilitent la participation, la réussite et la rétention des filles et des femmes dans l’éducation aux STEM.
UNESCO
2018
cracking-the-code
This publication looks at how to address the lower participation and learning achievement of girls in science, technology, engineering and mathematics (STEM) education.
UNESCO
la-lettre-de-liiep-dec-2018
Actualités & analyses sur la gestion et la planification de l'éducation
IIEP
2018
iiep-letter-dec-2018
News and analysis on educational planning and management
IIEP
2018
behind-the-violence
This UNESCO publication provides an up-to-date and comprehensive overview of global and regional prevalence and trends related to school-related violence and examines the nature and impact of school violence and bullying.
UNESCO
2019
right-to-education-handbook
UNESCO and the Right to Education Initiative (RTE) have developed this handbook to guide action on ensuring full compliance with the right to education.
UNESCO & RTE
2019
au-innovating-education
A summary of the Innovating Education in Africa Expo 2018 and the innovations presented therein.
AUC
2019
travailler-pour-batir
Cette publication " un programme d’action centré sur l’humain pour l’avenir du travail qui renforce le contrat social en plaçant les hommes et les femmes et le travail qu’ils accomplissent au centre de la politique économique et sociale."
OIT
2019